1.视频题目，要求考生描述视频内人物的体貌特征或作案流程。

2.突发事件的应对，考查铁警对车站、车上或线路上发生的突发事件的应对能力。

3.考查业务知识，如铁路沿线安全宣传，火车物品偷盗调查，日常业务技能培训等业务知识。

4.与公安领域有关的社会热点问题，考查考生的思维能力。

观察能力弱，看视频抓不住重点，描述视频无话可说；

警务知识储备不足，对相关警务工作流程不了解，导致作答时不知如何下手，作答泛泛；

处理方法不可行、不专业，简单粗暴

热点知识储备不足，分析能力弱，只停留于表面不能抓其本质。

由于材料篇幅长，材料内容零散、信息量大，不能再有效的时间内快速获取有效数据和信息。

普遍存在的问题时你定的活动项目缺乏新意，容易落入俗套；且活动内容展不开，仅能做到流程梳理、罗列要素，缺少细节。

主要的问题时难以入情入景，不能真正的把自己置身于题目设置的场景中，日常生活的交流感缺少，没有把握住问题的关键点，沟通浮于表面，缺乏说服力。

缺少对原因、影响的深入分析，问题的解决措施不落地，缺乏针对性，重形式轻内容。

无领导小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行集体面试的面试考察方式，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要。

材料篇幅长，信息量大，不能快速发现、提炼、归纳问题，往往审题花费时间过长，导致作答时间仓促，分析问题不全面。

仅能做到梳理流程、罗列要素，活动内容创意性不足、单薄，税务相关专业知识涉及少，不全面、不深入，没有重点。

在讨论过程中与组员缺乏有效互动，不能很好的的控制自己的情绪。

过一味的争论、抢答等方式试图去获取话语权，而不是通过有效的方式和有力的论据去引导小组的讨论节奏和方向。