三支一扶考试

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2018湖南三支一扶考试内容-申论范文:保护教师教育学生的权利(2)

推荐:湖南三支一扶考试网2018-06-14 11:48:46 | 来源:光明日报

这一打,打掉了学校教育应有的底气。家庭教育和学校教育是相辅相成、相互促进的。但现在,对有问题的学生管还是不管,这是个问题。上课玩手机,这是学校规章制度所不允许的,影响课堂纪律和教学秩序,影响老师教学和学生学习效果。老师出于维护课堂纪律的需要,对上课玩手机的学生进行管教,这是再正常不过的管教行为。因为这样的管教就遭家长暴打,这以后,谁还敢管学生?现在许多孩子在家娇惯得厉害,父母舍不得管教,到了学校,老师管,会让学生产生反抗情绪,不管,只会带坏风气,影响正常的教学秩序。一旦严格教育,家长往往不是去教育主管部门投诉,就是上门与教师理论,结果现在变成学校里鲜有教师敢真正管教学生的。学生有了错误,老师不敢纠正,哪里还有教育?

这一打,打掉了孩子成长成才的路径。学生有错误,老师当然要纠正,这是老师天职。作为家长,应该积极配合,这样才能帮助学生健康成长。现在,家长却带人打老师,只能让孩子在错误的路上越走越远。家长的行为完全成了孩子成长的毒药。师者,所以传道授业解惑也。学校教育不仅仅是传授知识,学校里发生的一切,都是培养学生价值观的教育。如果教师迫于压力,不敢管教学生,或者因为管教了学生而受到不公正的对待,这会深刻影响学生的价值观和人生观。孩子以后的路可能就此走歪。

教育无小事。如果每一个类似事件,都能得到公正处理,这样的坏风气就有望得到扭转。殴打老师的学生家长,应当受到严惩。教育主管部门要支持并维护学校教师教育学生的权利,传递给社会清晰正确的信息,增强人们对教育的信心。

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